ประวัติของมุท

มุท เริ่มต้นจากนักกีฬาชั้นนำของนอร์เวย์ด้วยความมุ่งมั่นที่จะเสริมสร้างความกล้าหาญของเยาวชน

ทุกอย่างเริ่มต้นด้วยความรัก และความฝัน  ความหลงไหลใฝ่ฝันของคนเรา  ความฝันเกี่ยวกับกีฬาโอลิมปิก หลังจากนั้นความคิดก็กลายเป็นจริง

ประวัติความมหัศจรรย์

ความคิดริเริ่มดังกล่าวเกิดขึ้นหลังจากการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกในช่วงฤดูหนาวในประเทศนอร์เวย์ในปี 2537 นักสเก็ตความเร็วแห่งโอลิมปิกสองคน คือ อัคเล่ วอร์วิค และ โจฮานน์ โอลาส คอส ต้องการที่จะป้องกันปัญหาสังคมที่เกิดขึ้นในสังคม โดยการใช้ทัศนคติ และพฤติกรรมในหมู่เยาวชน ซึ่งทำให้พวกเขารู้สึกดีขึ้นกว่าเดิมในการใส่ใจดูแลซึ่งกันและกัน ดีกว่าเดิมในการเลือกอย่างมีสติ

En dokumentarvideo om MOT's historie til og med 2019.

ระยะเวลาการวิจัยและการทดสอบในปี 2537-2539 และโครงการตามปฏิทิน 'นักกีฬายอดนิยมจากนอร์เวย์ต่อต้านยาเสพติด' เป็นผู้บุกเบิกของมุท ในปัจจุบัน โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเสริมสร้างความตระหนัก และความภาคภูมิใจในตนเองของเยาวชน ปฏิทินดังกล่าวถูกแจกจ่ายไปยังห้องเรียนทุกแห่งในโรงเรียนมัธยมทุกแห่ง และมัธยมศึกษาตอนปลายในนอร์เวย์พร้อมข้อความถึงเยาวชนจากนักกีฬาชั้นนำเกี่ยวกับการดูแลซึ่งกันและกัน และเพื่อสร้างทางเลือกอย่างมีสติ การตอบรับจากโรงเรียนรวมถึงสโมสรกีฬา และธุรกิจต่างๆ เป็นไปอย่างท่วมท้น

การทำงานเกี่ยวกับการสร้างปรัชญาของมุท เริ่มต้นขึ้นในปี 2537 ความคิด คือ การสร้างปรัชญาที่จะป้องกันปัญหาสังคมที่เกิดขึ้นในสังคม และช่วยชีวิตต้นแบบของเยาวชน เป็นวิธีการที่ดีที่สุดที่เป็นไปได้ ปัจจัยทั่วไปถูกมองว่าทำไมนักกีฬาชั้นนำถึงประสบความสำเร็จ และเหตุใดอาชญากรบางคนจึงสามารถก้าวลงจากเส้นทางการเป็นอาชญากรได้ ปัจจัยทั่วไปหลายอย่างถูกค้นพบ และปัจจัยเหล่านั้นก็กลายเป็นส่ิงสำคัญเพื่อ การพัฒนาปรัชญามุท

การทดสอบและการประชุมครั้งแรกกับเด็กและเยาวชนในห้องเรียนก็เกิดขึ้นในปี 2537 การประชุมครั้งแรกในโรงเรียนประถมศึกษา และต่อเนื่องไปยังโรงเรียนมัธยมศึกษาในปี 2538

มุทก่อตั้งขึ้นในรูปแบบที่ไม่แสวงหาผลกำไร และเป็นมูลนิธิที่เป็นอิสระจากศาสนาและการเมือง ในระหว่างการแข่งขัน นอร์ดิค สกี เวิรลด์ แชมเปี้ยนชิปส์ Nordic Ski World Championships ในประเทศนอร์เวย์ ในปี 2540 มุทโค้ช คนแรกได้รับการศึกษาในเดือนมิถุนายน - สิงหาคม 2540 และในเดือนตุลาคม 2540 เยาวชนในโรงเรียนมัธยมศึกษา มีความสุขสนุกสนาน ในห้องเรียนกับบทเรียนแรกของมุท ด้วยแนวคิดของ มุท มีโรงเรียน และเทศบาลทั่วประเทศนอร์เวย์ได้เข้าร่วมเป็นหุ้นส่วนกับมุทอย่างรวดเร็ว

ตั้งแต่ปี 2537 อัคเล่ และซิกรุน วอร์วิค ได้เป็นบุคคลแนวหน้าของการดำเนินงานและการพัฒนาแนวคิดและแบรนด์โปรไฟล์ของมุท พวกเขายังรับผิดชอบในการเผยแผ่มุท ไปยังประเทศอื่น ๆ ในปี 2551 แอฟริกาใต้กลายเป็นประเทศแรกนอกจากประเทศนอร์เวย์ที่เข้าร่วมเป็นหุ้นส่วนกับมุท วันนี้แนวคิดทักษะชีวิตของมุทประกอบด้วย มุทโปรแกรม 5 โปรแกรม ที่ถูกนำไปใช้โดยโรงเรียนและเทศบาล วันนี้มุทมีอยู่ในยุโรป แอฟริกา เอเชีย และอเมริกา

ไทม์ไลน์

ดูเหตุการณ์สำคัญในประวัติของมุท ทุกปี

ไทม์ไลน์

ประวัติของมุทไทยแลนด์

ดูประวัติของมุทไทยแลนด์

ประวัติของมุทไทยแลนด์